Een combinatie van kennis, vaardigheden en attitudes passend bij de context. Sleutelcompetenties zijn de competenties die alle individuen nodig hebben voor persoonlijke ontplooiing en ontwikkeling, actief burgerschap, sociale inclusie en werkgelegenheid.

Bron: Recommendation of the European Parliament and of the Council of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning

4.6 - Externe beoordeling

Abstract

Feedback wordt vaak verkregen van studenten en van docenten en trainers. Als kwaliteitsmanager mag je het belang van externe feedback over de activiteiten en de resultaten van de training nooit onderschatten.

4.4 - De prestaties van leerlingen bijhouden

Abstract

De prestaties van individuele leerlingen zijn afhankelijk van verschillende factoren: sommigen zijn extern, maar vele houden rechtstreeks verband met de kwaliteit van het aanbod van beroepsonderwijs. Het EQAVET-raamwerk biedt drie indicatoren die kunnen helpen om prestaties van leerlingen te volgen en de verzamelde gegevens te gebruiken om de algehele kwaliteit van het aanbod in het beroepsonderwijs te verbeteren.

3.1 - Banden aangaan en betrokkenheid creëren met een externe medewerker

Abstract

Om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en van jouw opleiding voor beroepsonderwijs een dynamische onderwijsomgeving te maken, is het belangrijk banden aan te gaan met externe medewerkers en hen te betrekken bij jouw onderwijspraktijken. Als kwaliteitsmanager moet je je ervan bewust zijn dat voor aanbieders van beroepsonderwijs de samenwerking met externe belanghebbenden/stakeholders, in het bijzonder die uit de arbeidswereld, een kernactiviteit is met veel voordelen voor de kwaliteit van de opleiding.

2.8 - Het ontwerpen van de trainingsmethodologie

Abstract

De trainingsmethodologie behandelt methoden die bedoeld zijn om trainingen te ontwerpen en uit te voeren. Het kunnen identificeren en correct implementeren van de trainingsmethode die het beste past bij het doel van de training, is een fundamentele stap voor kwaliteitsmanagement van een organisatie. Als kwaliteitsmanager moet je een verantwoordelijke persoon aanstellen die onderzoek doet om de best passende trainingsmethodologieën te vinden en deze aan te passen aan de specifieke behoeften van zijn/haar organisatie.

2.5 - Toewijzen van de juiste personele middelen

Abstract

Het toewijzen van de juiste personele middelen is een sleutelfactor voor het succes van elke trainingsorganisatie. Als kwaliteitsmanager moet je alle informatie over de te bereiken doelstellingen, startcontexten, ondernemersprofielen, enz. groeperen. Om de juiste personeelsorganisatie te bepalen, moet je het volgende definiëren:

Subscribe to Competentie