Alle leeractiviteiten gedurende het hele leven, wat resulteert in het verbeteren van kennis, vaardigheden, competenties en/of kwalificaties om persoonlijke, sociale en/of professionele redenen.
Bron:  CEDEFOP - Terminologie van het Europese onderwijs- en opleidingsbeleid

2.4 - Doelen stellen

Abstract

Als kwaliteitsmanager kunt je met betrekking tot elk proces van het kwaliteitsmanagementsysteem, doelen definiëren die je wilt bereiken evenals de manier waarop je deze kunt bewaken. Doelen stellen betekent:

  • Samenwerken met de persoon die verantwoordelijk is voor de opleidingsplannen
  • Vastleggen van lokale opleidingsbehoeften en uitdagingen

In de gaten houden wat concurrenten doen.

1.3 - EQAVET-systeem: een door de EU goedgekeurd kader voor kwaliteitsbeheer

Abstract

EQAVET (European Quality Assurance Reference Framework for 2019) is een kader voor kwaliteitsmanagement in instellingen voor beroepsonderwijs dat bestaat uit vier gemeenschappelijke kwaliteitscriteria en tien kwaliteitsindicatoren.

Deze reeks kwaliteitscriteria en -indicatoren, die in 2009 voor het eerst door de Europese Unie zijn ingevoerd, is bedoeld als toolbox die je binnen jouw instelling voor beroepsonderwijs kunt toepassen om kwaliteitsbeheer verder te ontwikkelen met behoud van het al bestaande systeem.

Subscribe to Een leven lang leren