Dit acroniem voor "Plan-Doen-Check-Acteer" is een herhalend kwaliteitsverbeteringsmodel dat bestaat uit een logische reeks van vier stappen:

  • Plan: definieer een probleem en veronderstel mogelijke oorzaken en oplossingen;
  • Doen: implementeren van een oplossing;
  • Check: de resultaten evalueren;
  • Acteer: terug naar de stap van het plan als de resultaten onbevredigend zijn, of standaardiseren van de oplossing als de resultaten bevredigend zijn. 

Bron:  The Deming Institute

1.3 - EQAVET-systeem: een door de EU goedgekeurd kader voor kwaliteitsbeheer

Abstract

EQAVET (European Quality Assurance Reference Framework for 2019) is een kader voor kwaliteitsmanagement in instellingen voor beroepsonderwijs dat bestaat uit vier gemeenschappelijke kwaliteitscriteria en tien kwaliteitsindicatoren.

Deze reeks kwaliteitscriteria en -indicatoren, die in 2009 voor het eerst door de Europese Unie zijn ingevoerd, is bedoeld als toolbox die je binnen jouw instelling voor beroepsonderwijs kunt toepassen om kwaliteitsbeheer verder te ontwikkelen met behoud van het al bestaande systeem.

5.3 - Kwaliteitsverbetering voor de volgende cursus

Abstract

Als aanbieder van beroepsonderwijs met een langetermijnperspectief om cursussen van hoge kwaliteit aan te bieden, moet je van je fouten leren. Het is nu tijd om het laatste deel van de PDCA-cyclus (Plan-Doen-Check-Acteer) te implementeren. De laatste stap van de cyclus suggereert dat je als kwaliteitsmanager "terugkeert naar de planstap als de resultaten onbevredigend zijn of de oplossing standaardiseert als de resultaten voldoende zijn".

Subscribe to PDCA-cyclus